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推荐人: 来源: 时间: 2019-02-18 12:01 阅读:

工作计划是我们一直在写的,尤其是年初了,很多工作都相继做起来了,这也让很多上班者开始规划自己的工作计划,作为小学教育工作者,你写好了吗?下面给大家带来的是街道办小学2018-2019学年度下学期教育教学工作计划。

街道办小学2018-2019学年度下学期教育教学工作计划

本学期,我校各项工作要紧紧围绕区教育局2018—2019学年度下学期教育教学工作要点,坚持“幸福教育 育人为本”办学理念,进一步强化党建引领,完善管理体制,狠抓教师队伍建设和校本培训,切实抓好学生养成教育,探索特色学校建设,不断提升整体实力,创办人民满意的教育。

一. 重德育、抓养成、强艺术,扎实推进素质教育。

1.丰富德育工作内涵。坚持“立德树人”,全面创新育人模式。积极培育和践行社会主义核心价值观,抓好“三节三爱”教育。围绕“中国梦·我的梦”主题,扎实开展理想信念、革命传统、礼节礼仪、感恩诚信、心理健康、生态环保等专题教育活动,弘扬爱国奋斗精神,激发学生热爱祖国、热爱家乡、立志成才的励志教育。

2.紧抓养成教育。3月份,继续开展“文明礼仪教育月活动”,评选“新时代好少年”和“美德少年”。各班要以该活动为契机,利用队会、班会组织学生学习《中小学生守则》,《育英小学学生一日常规》,以班级文化建设为突破口,以评选优秀学生、文明好少年、特长生”为导向,加强校风、学风建设,培养学生良好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯,注重学生思想体验和心智成长的过程,让学生在活动中体验,在参与中成长。

3.引领家庭教育。继续完善家长学校、家长委员会工作机制,组织开展家长大讲堂,每学期召开家长会,向家长介绍家庭教育的方法;开展家长开放日活动,让家长主动参与到学校活动中;进一步开展教师大家访活动,与学生谈心,做好学生思想工作,促进家校共育,形成教育合力;发挥心理健康咨询中心的作用,注重心理健康教育,关注留守儿童、单亲儿童、残疾儿童等特殊家庭。

4.加强少先队工作。继续加强少先队组织建设,发挥红领巾监督岗的督查工作,进一步规范日查、周总、月评的管理模式;利用元宵节、清明节、端午节等节日,开展 “我们的节日”主题教育实践活动,继承和弘扬优秀传统文化。

5.加强阵地建设。(1)规范升旗仪式。坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升国旗要仪表端庄、庄严肃穆,唱国歌、行队礼等;国旗下讲话由学校统一安排,要求以爱国、励志、节日等为主要内容,使学生受到深刻教育和触动。(2)办好雏鹰广播站。雏鹰广播要求发挥学生的主体作用,内容丰富多彩,形式多样,贴近学生的校园生活。(3)发挥学校微信公众号、橱窗宣传栏、班级黑板报等德育阵地,充分展示学校教育动态,学生学习风采,树立学习榜样,营良好育人氛围。(4)营造“幸福教育”系列文化主题,让学校处处充满文化气息。

6.加强语言文字工作。坚持培养学生良好的语言文字习惯,认真开展好“说普通话、写规范字”活动,培养学生扎实的语言能力和规范的书写能力。积极探索形式多样的读书活动,将书香校园创建活动推向纵深发展。3月中旬,学校将开展高年级语、英学科规范书写竞赛活动。4月中旬,学校将开展第二届图书交易会暨读书节系列活动。 

7.加强体艺教育工作。严格落实体育、美术、音乐课程,加强对体艺教学的检测,认真落实 “体艺2+1”项目。坚持每天一小时的阳光体育运动,组织开展“欢乐大课间”活动,开展足球、篮球、乒乓球等体育项目的训练和比赛活动。4月初,学校将召开第十一届春季运动会;5月下旬,学校将召开第五届校园文化艺术节活动。

8.加强学生社团活动。本学期,我校继续开展学生社团活动,将开设合唱,魔方,绘画、乒乓球、电子琴、舞蹈,戏曲,葫芦丝等社团活动课,促进学生的全面发展和特长发展。

二.抓常规、细管理、创特色,努力提高教学质量。

1.加强常规管理。严格执行课程计划,全面开齐课程,开足课时。要求教师上好每一节课,认真抓好备、教、批、辅、研、考等教学环节工作。教导处、教研组要采取深入班级听课指导和巡视等方式进行检查,及时了解教师的上课情况,保证课程计划的顺利实施。坚持做好每月常规检查的反馈总结。加强学籍档案专人管理工作。继续探索学校精细化科学管理,注重资料收集与整理。

2.加强年级工作。加强对年级组工作的指导,继续实施领导包年级:一年级吕俊博,二年级王琳,三年级赵华丽,四年级井丽娜,五年级赵萌,六年级冀蕊,推动各年级工作的持续发展。定期召开毕业班工作会,协调好班主任、科任教师之间的关系,加强薄弱学科的指导,在抓好学生思想工作的同时,着重抓好学生各学科均衡发展,确保毕业班教学质量稳中有升。

3.加强教学质量监控。加强教学质量跟踪调研,尤其是加强对薄弱年级与薄弱学科的跟踪调查与指导,努力实现各学科、各班级与各教师间的均衡发展。做好期中、期末质量检测和分析,及时发现问题,查漏补缺。

街道办小学2018-2019学年度下学期教育教学工作计划

三.抓教研、促教改、提教技,全面提升教育水平。

1.落实“有效教研”。按照小学第三大学区教研,华州办中心小学教研、校际教研、校本教研、师本教研的“五级教研”体系,教导处、教研组开展课程标准、课堂教学等主题研究,积极开展集体备课、说课、评课活动,将导学案设计的研究作为主要内容,重视对预设问题的研究,努力探寻解决课堂教学生成问题的方法和策略。继续深入推进“优化教学模式,构建实效课堂”教改实验工作,对前期的教改成果进行总结、提升,逐步形成实效课堂教学模式。继续推进教研组集体“研课、磨课”活动,探索富有成效的磨课形式,促进青年教师迅速专业化成长。3月份,学校开展首届教学艺术节(下)活动。继续开展听评课活动,每学期每位教师至少听课20节,教研组长和学校领导至少听课30节。

2.注重课题研究过程。教导处要组织教师积极参与课题研究,鼓励教师做小课题研究,保证人人有课题。立项课题要按照要求,认真进行研究,深入实践,及时进行阶段性调研总结,汇报研究成果。6月份,学校开展校级课题结题评审工作,对各课题组研究成果进行审核鉴定,通过者颁发结题证书。

3.加强校际交流。借助小学第三大学区管理平台,积极与区域学校加强联系沟通,强化教育发展共同体的优势。实现校际联手互动,加强教学研讨交流,学校管理交流,从而达到区域合作,资源共享,优势互补,共同提高。

4.加强教研组管理。教导处要加强对教研组的管理与指导,各学科教研组长要制定切实可行的活动计划,落实研究课题,布置研究任务,确定主要承担者并精心组织研究,切实解决教学工作中的实际问题。学年末,学校将评选先进教研组、优秀教研组长进行表彰奖励,促进教研工作持续发展。

5.加强骨干教师的培养。通过校本研修、课题研究、名师送教、学科研讨、专题交流、外出培训、技能竞赛等形式,结合“一师一优课、一课一名师”活动,不断加强骨干教师的培训与培养。积极探索名师工程实施方案,积极参与省、市、区教学能手评选活动,逐步形成骨干教师群体,提升全体教师的业务能力。

6.加强校本研修考核工作。学校将继续加大校本研修工作力度,参照《渭南市华州区中小学教师校本研修工作考核办法》和《渭南市华州区校本研修学分认定细则》,对教师的校本研修任务进行考核,评选出校本研修优秀个人。

四. 重师德、提效能,打造优秀教师团队。

1.坚持党建引领。开展庆祝中华人民共和国成立70周年系列教育实践活动。引导全体教师牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”和“四个服从”,以“不忘初心,牢记使命”主题教育为抓手,争做新时代的好教师,建功立业新时代。引导全体学生争做知党、爱党、听党话、跟党走的新时代好少年。

2.加强师德师纪教育。通过师德学习、警示教育、自查自纠、明察暗访、追查问责等措施,强化广大教师政治纪律和政治规矩,增强责任担当,提升履职能力,提高工作效能 。完善师德考评制度,建立教师师德档案,实施师德违纪一票否决制,

3.加强教育宣传引导。加强对教育先进人物、典型事迹的正面宣传报道,开展优秀教师、优秀班主任及优秀班集体评比表彰活动,提升教师职业幸福感。

4.加强意识形态工作。积极推动学校微信公众号、教师工作群、教师微博的管理,传播教育正能量,积极营造良好的舆论氛围。

5.加强德育队伍建设。加强德育队伍的培养和培训。组织班主任和科任教师积极参加培训,采取理论学习、现场观摩、工作交流、专题讲座等形式,提高德育队伍的的工作能力和育人水平。加强学校法制辅导员和心理辅导员队伍建设,定期举办法制报告会。充分发挥地域优势,进一步加强校外德育基地建设,整合学校、家庭、社区德育资源,形成学校、家庭、社会“三位一体”的德育体系。

五.抓安全、夯责任,促进学校和谐发展

1.加大法制教育力度。坚持依法治教、依法办学,高度重视预防未成年人违法犯罪工作。深入开展普法宣传教育和“法律进校园”活动。开展法制讲座等形式多样的法制教育活动,不断提高全体师生的法制意识和安全意识。

2.加大安全督查力度。健全安全管理制度和安全应急机制,深入开展安全教育和应急演练,提高师生的安全意识和自救互救能力。深入开展学校及周边环境综合治理,重点加强交通安全、消防安全、饮食卫生安全和传染病预防教育。继续做好食堂卫生及从业人员的检查工作,严把食材入口关,保障饭菜质量,为师生服务。严格信息上报制度,妥善处理各种突发性事件。定期排查矛盾纠纷,进一步推进平安校园建设工作。

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