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推荐人: 来源: 时间: 2019-06-13 00:00 阅读:

  一、指导思想

  本学期是学生在初中的最后一学期,是学生的转折点。初三数学备课组以数学新课程标准为指导,以探索中考思路和提高数学教学质量为目标,为实现学校20xx年中考各项指标,确保AB标达成。通过认真钻研教材,探索中考新动向,精心备课,提高课堂效果,争取在中考中学生取得优异的成绩,为学生的继续发展打下良好的基础。

  二、具体目标与实施方法。

  1.以《大纲》与《扬州市05年中考指要》为研究重点,明确教学目标,突出教学重点与难点,把握好每一章的地位,每一节在教学中的价值、作用。

  2.以备课组为活动中心,认真组织听课、评课,不断吸收各人在教学中的经验与教训,减少教学失误,提高教学质量,精心选择例题、练习题,做到取舍得当。

  3.以学生为本,切实落实“学生是教育主体”这一观念,认真分析班级状况,每个学生的情况,有针对性的实施分层教学,因材施教,使每个学生在数学学习中发挥最大的潜能。

  4.有侧重的培优帮困。鉴于学生个体的差异,以及差异大小的程度,在教学中把握好尺度,结合学校工作重点及初三年级的特殊状况,盯牢A、B标。

  三、教学进度和要求

  1.每周组织一次中考模拟试题,让学生练习,教师利用辅导时间讲解。

  2.2月18日至4月15日第一轮复习。

  这阶段,复习以《扬州市数学中考指要》为本,重点放在基础知识回顾、整理,基本技能的训练上,分数与式,方程方程组、函数、统计初步、三角形、全等形、相似形、圆、解直角三角形这几个部分复习,每一部分复习完后有针对性的组织试卷进行测试。

  3.4月15日至5月15日第二轮复习。

  以扬州市教研室30套中考模拟试卷为基础进行练习讲解,适当选取20xx年中考优秀试卷进行练习,这一阶段以学生练习为主,在练习中发现问题及时解决。

  4.5月15日至6月5日第三轮复习

  这阶段是综合复习阶段,注意选取典型的综合题分析、讲解,结合课改精神和20xx年扬州市中考信息,有针对性选择部分综合题进行练习,对当前中考热点问题:应用、探索、规律的发现等做到专项练习。

  5.6月6日——中考主要讲中考信息,心理指导和考试方法指导,同时注意查漏补缺。

  6.疯狂100天,为实现中考双第一,完成双超越的宏伟目标作出应有的贡献。


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